Skrift - Amboð
A5 spjald - gott að hafa hjá nemendum til hliðsjónar við þjálfun.
Czytanie w domu - skráningarhefti á pólsku fyrir heimalestur
Janúar - júní.
Skráningarhefti fyrir heimalestur á vorönn.
Tvö skjöl:
PDF A4 - tilvalið til að láta ljósritunarvél gera Booklet og brjóta.
Word skjal sem hægt er að aðlaga og/eða setja upp í Booklet.
Ólympíuleikar - VERKEFNAHEFTI Eldri
Fróðleikur og verkefni um Ólympíuleikana.
Lestextar, lesskilningsæfingar, ritun, orðarýni, upplýsingaöflun og grúsk.
Búkolla - Heildstætt verkefni
Auk þess fylgir lengri, myndskreytt útgáfa af sögunni á PDF formi sem einnig er hægt að nálgast sem flettibók HÉR.
Læsi,bókmenntarýni; sögupersónur, sögutími, sögusvið, ritun, framsögn, stafróf, nafnorð; sérnöfn, samnöfn og fallbeyging, virk hlustun, skrift - Fyrirmyndarmálsgreinar
Jólaskrift 2
Skriftarverkefni fyrir 4. - 5. bekk.
Skrift
Heimilisfræði - Leifturspjöld / sjónrænt skipulag
Leifturspjöld (Flashcards), merkimiðar og yfirlit yfir skammstafanir.
Stafrófsspjald - til að hafa á borði.
Hægt að merkja með nafni nemanda eða texta að eigin vali.
Jólaorð
Jólaleg orð á spjöldum
Vikudagarnir
Vikudagarnir á litríku amboði.
Nemendakynning - Þetta er ég
Frábær leið til að kynnast nýjum nemendum á fljótlegan hátt.
Reikniaðgerðir - Orðaforði: Plús, mínus, margföldun, deiling og samasem
5 spjöld - A4
Orðaforði og reikniaðgerðir.
Plús, samlagning, mínus, frádráttur, margöldun, sinnum, deiling, skipt á milli, samasem, jafnt og,
Heimalestur - skráningarhefti fyrir tvö tungumál
Skráningarhefti fyrir heimalestur á haustönn. Hentar þeim sem vilja lesa á tveimur tungumálum.
Janúar - júní.
Tvö skjöl:
A4 - þegar nota á ljósritunarvél til að gera Booklet og brjóta.
Word skjal sem hægt er að aðlaga og/eða prenta sem Booklet.
Blokkin á heimsenda - Að skrifa kjörbókarritgerð í FIMM skrefum
Hér er á ferðinni snjallt verkefni sem samþættir bókmenntir, lestur/lesskilning, hlustun, ritun og tjáningu um leið og nemendur læra að setja saman stutta kjörbókarritgerð í 5 einföldum skrefum.
1. skref: Kveikja. Hlusta á upplestur á fyrstu síðum bókarinnar: https://blokkinaheimsenda.net/verkefni-og-itarefni/
2. skref: Kynna bókina og gera lestraráætlun fyrir nemendur. / Lesa bókina fyrir bekkinn. / Sitt lítið af hvoru.
3. skref: Vinna verkefnablöðin samhliða lestri.
4. skref: Nýta umræðupunktana og stýra bekkjarumræðum um söguna.
5. skref: Fara yfir leiðbeiningar um kjörbókarritgerð með nemendum og hvetja þá til að hefjast handa.
Nemendur lesa eða hlusta á verðlaunabókina Blokkin á heimsenda eftir Arndísi Þórarinsdóttur og Huldu Sigrúnu Bjarnadóttur. Samhliða lestri/hlustun vinna nemendur fjögur einföld verkefnablöð. Öll verkefnablöðin má nota sjálfstætt, en í þeim býr meira en er augljóst við fyrstu sýn. Ef nemendur fylla út vinnublöðin sem eru númeruð frá eitt til fjögur hafa þeir, án þess að átta sig á því, unnið megnið af vinnunni fyrir kjörbókarritgerð.
Nemandi sem hefur þessi fjögur blöð til hliðsjónar, auk leiðbeininganna um kjörbókarritgerð, getur skrifað heildstæða ritgerð sem bæði dregur fram efnisatriði bókarinnar og skoðanir nemandans á henni.
Á vef bókarinnar https://blokkinaheimsenda.net/ er að finna fleiri skemmtileg verkefni og upplýsingar um höfunda.
Í pakkanum er að finna kennsluleiðbeiningar, umræðupunkta, verkefnablöð og leiðbeiningar fyrir nemendur um gerð kjörbókarritgerðar.
Hugtök: Sögusvið, innri tími , ytri tími, aðal- og aukapersónur, söguþráður / atburðarás, gagnrýni, útdráttur.






















